PRÁCTICA 2: CARACTERÍSTICAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL

CARACTERÍSTICAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL

La Escuela Tradicional del siglo XVII, significa Método y Orden. Siguiendo esto podemos identificar las siguientes características:

• Magistrocentrismo. El maestro es la base y condición del éxito de la educación y organiza el conocimiento de los alumnos.
• Enciclopedismo: la clase y la vida colectiva son organizada. Todo lo que el niño tiene que aprender se encuentra en él.
• Verbalismo y pasividad: el método de enseñanza será el mismo para todos los individuos y éstos aprenden mediante la repetición.
• Para algunos autores “educar” es elegir y proponer modelos claros para los  alumnos.
• El maestro simplifica, prepara, organiza y ordena la información para que el niño lo entienda correctamente.
• La mejor forma de preparar al niño es mediante su inteligencia.
• La Educación se orienta a un futuro.
• El método de enseñanza siempre será el mismo en todas las ocasiones y para todos los niños.
• La infancia es un estado imperfecto.
• La evaluación va dirigida al resultado.

CARÁCTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO DE JOVELLANOS

Jovellanos fue un filósofo muy importante en la Educación del siglo XVIII y principios del siglo XIX.

• La principal preocupación de Jovellanos es la formación humana.
• La condición social del hombre constituye el punto de partida de las reflexiones pedagógicas jovellanistas.
• La regeneración económica de la nación y la creencia axiomática de que la instrucción es el origen de todo progreso social y personal, constituyen el impulso inicial de la pedagogía de Jovellanos.
• Jovellanos critica a la educación universitaria porque piensa que es la mala educación de la Aristocracia a la cual no accede las clases más humildes.
• Los métodos docentes son puramente especulativos.
• La instrucción es el medio universal en la educación y la virtud su objetivo.
• Jovellanos crea las “escuelas normales”.
• La razón es la raíz de toda comunidad instructiva.

COMPARACIÓN DE LAS IDEAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL CON EL PENSAMIENTO DE JOVELLANOS.

El pensamiento de la escuela tradicional rígido, en el que los alumnos aprendían gracias al maestro y se pensaba que de él dependía el éxito de los alumnos, sin tener en cuenta a los alumnos ya que éste lo único que tenía que hacer era aprender conocimientos.

Poco a poco esta concepción de la educación ha ido evolucionando y aparecieron diferentes autores que pensaban de otra manera, uno de estos autores fue Jovellanos. Este autor creía que lo principal era la formación de la persona, y para ello una de sus principales aportaciones fue la creación de las “escuelas normales”. Esto fue un gran avance en Educación.

Jovellanos también hacía una crítica a la Universidad porque pensaba que a esa educación sólo accedían los Aristócratas, es decir, no era una educación igualitaria para todo el mundo, mientras que la escuela tradicional no se preocupaba de eso y defendía la educación universitaria.

Fuente: http://www.ibe.unesco.org/fileadmin/user_upload/archive/publications/ThinkersPdf/jovellanoss.PDF